现金管理暂行条例实施细则亲近自然,走近湿地,播撒探索之种,静待萌发之时-解放阳光部落

亲近自然,走近湿地,播撒探索之种,静待萌发之时-解放阳光部落

9月22日是中秋小长假的第一天,对于阳光部落的孩子们来说,还有着不寻常的意义。
班级悠悠同学的家长都是了不起的科学家,他们主要研究的就是湿地和生态系统的相关知识。在叔叔阿姨的细致的计划后,在9月22日这天,我们班级的30名同学,坐上了去往中国科学院东北地理与农业生态研究所的大巴车,开启了我们走进植物世界,认识湿地的探索之旅。
研究所办公楼四楼宽敞的大会议室,成了我们学习的教室。听了阿姨对我们所要学习的内容的简单介绍,我们才知道要给我们做讲解的叔叔阿姨都是博士以上学历,很多还是研究生、博士生的导师,哇塞勒德斯拉,太棒了,提前感受一下大学生的课堂。这让我们兴奋不已!
腊叶标本
给我们讲解植物标本的老师是拥有多年出国交流经验、博士学位的工程师刘老师。
通过他的介绍,我们了解了标本的科学价值,让我们不再小看一片小小的树叶,知道了一个完整的标本需要录入的信息以及如何采集并制作标本。
同学们听得非常认真,会议室里就像平时的课堂一样特别安静,我们时不时把关键的内容记录下来晨曦卡盟,我们的笔记记录得图文并茂,引得我们的家长都十分赞叹,他们没有想到我们的笔记会记得这么好,哈哈,他们太小瞧我们啦!
在提问环节,同学们积极动脑,提出了很多问题,刘老师都一一做出了详细解答。
最让我们感兴趣的环节就是自己动手亲自做一份标本,我们分成小组,用刘老师教给我们的方法,用小胶条把植物固定在纸板上,了解标本的相关信息。

生态系统
悠悠同学的妈妈亲自向我们介绍了生态系统靖江房产网,讲解了食物网,我们还根据植物的生长特点玩了一个游戏——给果实寻亲,帮它们找到对应的叶子。大豆、小麦的叶子我们都是第一次见到,这又一次让我们兴奋起来,植物的世界太有趣了。







制作生态微景观
在了解生态系统后,我们自己动手制作微景观,这太考验我们的动手能力了,有的同学有家长帮忙,有的在老师的指导下、同学的互助下,我们都完成了一个属于自己、独一无二的微景观。
Summer
Sunshine
今天研究所一行了解了植物标本制作方法和过程,又学会了做微景观,还看见了稻田和玉米种植基地,最让我惊叹的是原来我们吃的白米饭还分那么多的种类,就连种植地点还有区分,这让我深深体会到越简单的事物越有它的不简单!感谢研究所的叔叔阿姨们的耐心讲解,更加感谢你们为我们提供这么宝贵的学习机会!
———张子涵
尹彦博
9月22日,解放大路小学四年F班同学,在老师、家长的陪同下走进中国科学院东北地理与农业生态研究所,通过听报告、参观、体验等方式了解生态环境与农业的新面貌,感受现代农业发展新魅力。 研究所的老师带领同学们参观了研究所的农业科技田、湿地标本馆、人工智能温室,详细地介绍了中国科学院东北地理与农业生态研究所的发展、研究方向及研究所概况。认真讲解了生态环境的相关知识,耐心地回答学生们提出的各种问题,并亲自指导同学们如何制作标本及生态微景观。通过本次活动,同学们不仅对农业知识有了初步了解,而且增强了保护环境的意识、加深了对生活和自然的热爱、培养了科学兴趣,激发了创新能力,对提高科学素养具有重要的启蒙意义。——尹彦博

感受科学魅力,体验种植快乐!
——于子宣
于清文
今天是有意义的一天,是收获的一天,是难忘的一天。通过今天的科普活动现金管理暂行条例实施细则,使我学到了很多科普知识,不但丰富了大脑,还开阔了视野。亲自动手制作标本,微型景观。感谢为我们创造这次学习机会的武子悠家长!感谢策划的家长和为我们讲座的叔叔阿姨们!
——于清文
孟轼然
通过今天的参观学习,我们认识了许多农作物,了解制作标本的过程,还亲手制作了微景观,感谢叔叔阿姨提供这么便利的条件,感谢悠悠妈妈提供这么好的机会。使我对农业有了一个新的认识月亮的女儿,对农业产生了非常浓厚的兴趣。也感谢姜老师的辛苦付出。谢谢大家!
——孟轼然

陈禹铮
今天通过专家们的讲解,我对植物标本和生态环境有了了解。并亲手制作标本和微缩景观,受益匪浅。
——陈禹铮

今天是非常有意义的一天,在老师的带领下,我们参观了中科院地理研究所,我们不光认识了很多植物,还听科学家讲了很多大自然的知识,让我开阔了眼界,我一定要好好学习,才有机会了解不一样的生活!
——吴禹彤
李思齐
博士叔叔阿姨们的课程很精彩,教我们怎样制作标本,认识水稻,我们也亲手体验了制作植物标本、微缩景观、为农作物分类……
这样的机会真的很难得,我们收获很多,谢谢今天为我们付出的叔叔阿姨们。
—— 李思齐

不一样的周末,从未有过的经历,收获知识的同时丁莎莎,也种下了求知的种子!
——边肖伊
张钰畅

今天我和我的老师同学们一起走出校园来到了中科院地理与农业生态研究所这个不一样的课堂参观学习。这是快乐并且收获多多的一天。钱景峰在这里我们学会了如何制作标本、了解生态系统、自己亲手制作微景观生态瓶、到稻田里听教授爷爷讲水稻知识、了解植物和土壤的特点。最后还在那里享用了美味的午餐。感谢研究所的叔叔阿姨们放弃了自己宝贵的休息时间为我们上了一堂生动有趣的“难忘一课”。
——张钰畅


李思辰
科学家们给我们上了印象深刻、精彩纷呈的一课,让我们在学习中动手制作微景观,在农田中认知农作物。爸爸说科学技术是人类进步的阶梯,我说是孩子学习的动力。
——李思辰
柳书函

今天我参加了生态科普活动,使我学到了课堂上学不到的知识,腊叶标本怎样制作、食物生物链等知识更加丰富了我的大脑,并与农作物有了亲密接触,使我对大自然有了更深入的了解,我特别感谢传递给我知识的叔叔阿姨们,您辛苦了!同时祝叔叔阿姨们中秋节快乐!
——柳书函

今天带着收货满满的知识,懂得了我们吃的食物成长过程,让我们接近了大自然的神奇!让我们收获满满。
——白伊含
这次活动让我们认识植物标本,学习许多农科知识。
——慕家贝

Summer
Sunshine
今天我们在老师的带领下,参观了农作现场,了解粮食种植情况、感受农业生产过程,在体验中培养科学食粮意识,度过了一个充实又有意义的一天!
——胡展源

今天的学习活动,让我收获颇丰。不仅学习了很多的科普知识,还亲自动手制作了植物标本和微景观生态瓶,我很高兴。谢谢陪伴我们一天的叔叔阿姨们。
——赵雨森
研究所的名字在我心里地位是最高的,在研究所里工作的叔叔、阿姨是最有学问的,今天在中国科学院地理与农业生态研究所,我见到了热情智慧的叔叔、阿姨。我还和同学们一起制作了植物标本梁衡的资料,微景观,知道了生态系统的组成,水稻加工后是可以吃的大米,每片土地都有自己的土壤环境。叔叔阿姨讲的知识里有许多我现在还听不懂,但在我心里已经埋下了一颗想去探索的种子。
—— 李姿

今天参观了中国科学院东北地理与农业生态研究所,叔叔阿姨为我们讲解了如何制作植物标本和标本用途,还教会了我们制作微景观。还参观了标本馆、农田、和温室,使我对农业产生的浓厚的兴趣,非常感谢叔叔阿姨!我们要努力学习,长大为家乡的发展作出贡献。
———杨薏霏


地球某处
这次探索科学之旅,非常有趣。那里的标本种类繁多,异彩纷呈张九龄墓。让我领略了大自然的神奇与伟大。还有同学们相伴、好吃的饭菜,这是让我难忘的一天网管哥!
——李振轩

Sunshine
以前我以为森林、草原、农田、荒漠都是普通的地方季芹 ,经过妈妈细心讲解后,我发现都是一个个生态系统。另外我也知道了,生物分为植物、动物、微生物,它们分别为生产者、消费者和分解者。其中我最喜欢的环节是给果实寻亲,一开始我把所有的都找对了,但是遇到豆子时,我却尴尬了,我实在分不清哪一个是哪一个,所以我开始看它的果实,大豆的果实有毛另外一个没有,又比较了他们的茎,有一个也有毛,很快就给大豆找好了叶子!今天收获多多。
——武子悠
这次科技探索之旅,使孩子们受益匪浅,了解了农作物的生长过程,感谢农科院的叔叔阿姨为孩子们耐心的讲解。
——刘麦涵

作为阳光部落的孩子真是太幸福了特斯联,总会有跟别人不同的精彩。今天大家走进中研所,我们是作为学生,希望将来的某一天,我们可以作为科学家跟老师们一起做研究!
——张冬昊

感谢中国科学院东北地理与农业生态研究所的老师们,给我们上了一堂不一样的课,让我们了解了每个植物都有自己的名字和自己喜欢的生长环境。教会我们如何采集、制作标本。我还认识了以前从没接触过得农作物。最高兴的事是我还亲手制作了微景观。真是充实而又快乐的一天。再次感谢老师们的讲解和陪伴,让我对大自然有了进一步的认识。今后我也会认真观察身边的植物,争取让它们在最适合的土壤里开出最美的花!
——曹语萱
今天,我们走进了中国东北地理与农业研究所,我们认识了水稻,参观了标本馆,自己也亲手制作了标本。我们自己做了微景观,体验了科学的魅力,未来一定会掌控在我们的手里。最后我们要感谢,武子悠的爸爸妈妈和研究所的各位老师,感谢姜老师,感谢冬昊妈妈,是他们给了我体验的机会,让我学到了许多知识,我在也不做一个四体不勤昆山视窗网,五谷不分的小孩子了。
——党元
今天度过一个难忘欢乐的一天制作标本,认识水稻,亲手制作精美植物标本、制作微缩景观、参观温室栽培……认识大自然花草树木这样的机会真的很难得,我们收获满满,感谢我的同学武子悠爸爸妈妈和农科院的叔叔阿姨的耐心讲解,谢谢叔叔阿姨,你们辛苦了!
——李翰霖

孩子参观中研所回来带回来亲手制作的微景观魔鬼女大兵,给我们详细讲解了每个植物的制作过程。孩子在玩的过程,培养了对科学的兴趣,学到了知识,孩子不仅种下了植物还种下了希望!
——于承煊

今天是非常有意义的一天我们参观了中国科学院东北地理农业生态研究所,听科学家们讲述了许多大自然的知识,学会了制作标本还亲手制作了微景观,认识了水稻希望以后还能有机会来这里参观学习。感谢各位老师辛苦的付出!
——陈梓淇

今天我和同学们来到了中国科学院东北地理农业生态研究所。在那里,我们制作了植物标本,认识了生态系统,还动手制作了一个微景观生态瓶。我还第一次看到了天天吃的大米饭是怎样来的!这次活动是使我对植物、农作物有了更深的了解九岁人生,也产生了浓厚的兴趣。希望以后有更多的机会参加这样的活动,增长我们的见识。
——小米
参观标本馆
我们还参观了标本馆,馆内共有三万多个标本,刘老师还有标本制作仪器前向我们演示标本的制作。同学在这里对植物标本的意义和作用有了更进一步的了解。
参观水稻田
接着,我们走进稻田远东帝国,由杨教授向我们介绍水稻,我们很多同学的爸爸妈妈也是第一次看到稻田呢。杨教授被誉为“东北袁隆平”ca1561,他耐心地向我们介绍了南方水稻与北方水稻的差别,还有水稻的分类。
成片的稻田在九月阳光的照射上,闪着金光,秋风吹来,掀起层层金色的麦浪,饱满的稻穗向我们不停地点头。
这里还有金黄的玉米,硕大的白菜……
参观温室
工作环境
参观温室让我们了解到温室实验的高科技设备,研究员们计录植物在模拟的各种自然条件下生长情况,祝老师告诉我们,他们努力研究的很多项目就是要让植物成为土壤中对人体有益的微量元素的搬运工,成为这些微量元素的载体,让不同地区生活的人们都能摄取到对身体有益的微量元素,让人们更加健康。我们不禁佩服起这些默默无闻、辛勤工作的叔叔阿姨们陈情表教案,他们是在为全人类谋福祉呀!
美味午餐
午餐我们也是在研究所的食堂吃哒!这是我们第一次排着队自己端餐盘,和同学们围在桌前一起用餐,我们的家长和我们自动分成两部分,用餐后我们自己清理桌面夏川真凉,分放用过的餐具,这种体验新鲜又有趣。
为了表示对研究所的叔叔阿姨的感谢,我们的老师和家长代表为研究所的叔叔阿姨们赠送了锦旗和纪念品,这真是圆满的一天冰凌花手语舞!

回到家里,回想一天的经历,我们的心情久久不能平静,我们在班级群里进行了热烈的讨论,把这一天的经历和感受和同学们进行了交流。我们不但学习了知识,增长了见识,和同学之间的感情更深了,我们也懂得了感恩,感谢悠悠同学的家长邀请我们参加这次活动,感谢叔叔阿姨对我们的热情款待,感谢老师和家长的陪伴。
今天终于见到了对活动期待已久孩子们,深知孩子们对此次活动的盼望,武子悠早上自己在梦中笑醒。讲座时孩子们认真听讲,积极思考,争先恐后地回答问题。一个个动手能力超强,做出了自己喜欢的标本、微景观生态瓶,全部为农作物的果实找到了自己的“亲人”。出了门,一个个兴奋地像脱缰的野马,完全融入在这大自然之中,孩子的童年就应该这样,融入自然,让他们做喜欢的事!看着你们满意和幸福的样子,我知道嘻哈奇侠传,我们没让你们失望,你们的快乐就是最好的回报!感谢姜老师的支持,更体会到给这群孩子当班主任需要强大的体力和无尽的智慧,我真想说,姜老师威武,我真的做不来普定吧!祝大家中秋快乐,阖家美满!
——武子悠妈妈