老虎剪纸亲密关系的发展过程(九)-李仑存在主义团体学会北海分会

亲密关系的发展过程(九)-李仑存在主义团体学会北海分会


亲密关系的发展过程包括:模仿、认同、内化、嵌入、融合、分离、独一无二。下面我想通过一个恋爱过程把这个部分梳理一下。
比方说在一个大学里面的食堂里一个大一的男生,他在食堂里面打饭的时候看到另外的一个大一的女孩子。他发现这个女孩子身材姣好,面容白皙,人一脸春光,于是这个男孩子春心萌动,非常想跟这个女孩子建立恋爱的关系。
然后,他反复挣扎花了大概半个月的时间终于鼓起勇气决定向这个女孩子表白。这个男孩子也非常的有觉悟,他买了一束玫瑰花在这个女孩子到食堂的必经的路上,拿着玫瑰花准备向这个女孩子表白。

他在准备跟这个女孩子表白的过程当中,在送女孩玫瑰花的过程中印钞厂招聘,他也在观察这个女孩子的衣着,他观察这个女孩子衣着是什么颜色的,那么他在挑选他自己的衣服的时候也会想去买跟女孩子衣服一样的颜色。比方说这个女孩子喜欢穿红色连衣裙,他也会比较喜欢买一些红色的衬衫或者其他的红色的物品,他想跟女孩子一个颜色,这个就是模仿。

我们知道绝大多数学生都是零花钱比较紧张的,他要买一束玫瑰花可能要从他的口粮里省下很多钱才能买到,一束玫瑰花无论是从金钱还是情感意义上对男孩都是不同凡响的。这个男孩愿意节省这样一笔钱买玫瑰花送给这个女孩,在他认为这束玫瑰花很重要的同时他也在心里慢慢水落石出一件事情:这个女孩子也是很重要的。
我们知道在亲密关系里面你为对方挑选一份礼物,你挑选的过程你所费的心劲儿,你所费的精力,你心里面所花的心思跟这个人在你心里面的重要性是成正比的,所以,这个男孩子那么努力地想去买一束玫瑰花送女孩子神虎术,从某种意义来讲是从衣服颜色的模仿开始慢慢过渡到了认同。

然后呢他就大着胆子给这个女孩子送玫瑰花。女孩子吓一跳说:“你是谁?你要干嘛?”这个男孩子就自我介绍:我是那个什么系什么班的我叫什么名字,然后我在食堂里面看到你好几次了,我觉得你特别特别的可爱、天真、大方,然后我特别特别的想和你做朋友。
然后这女孩子就问这个男孩子:“你根本就不了解我,为什么你想和我做朋友呢?我觉得你这个人…你好好好直接啊!你好冲动啊!”
实际上绝大多数女孩子都喜欢冲动的男性。为什么这样?是因为中国文化的教育是鼓励女性压抑,所以,当有一个很冲动的男性在女孩子面前出现的时候,女孩子都是非常的开心的。
从一个现象上你就可以理解这个现象,比方说在学校里面无论是高中还是大学那些疯狂打篮球的男生,在旁边看着球赛的女生都是非常文静的。而且如果你在大学或者高中里面呆过的话,你会发现学校里面那些很文静的女孩子谈恋爱的男朋友一般都是非常地冲动的所谓的坏小子。
这在电视剧里面有展现,比方说《渴望》里边的刘慧芳,她的那个老公王沪生就是一个在家里面很冲动的人。然后《篱笆.女人和狗》那个电视剧里面枣花的老公,更加冲动,他甚至还有家暴。慕承和
当这个女孩子看到这个拿着玫瑰花的男孩子时,一方面觉得他非常笨拙、可笑,另一方面也非常欣赏他的勇气,他们完成了一个分裂的认同的整合。
这个女孩子开始想他为什么有这样勇气敢做这样的事情,为什么我做不到?这个女孩子开始考虑这个男孩子在关系里面出现对她的意义是什么?而这个女孩在考虑的过程当中,在她的内心深处已闪电般地发生了模仿,认同。她准备内化有勇气的另外一个人,还有内化一份勇气。

当然了,我们知道这个男孩子这么唐突,他不会在第一次就成功了,这个女孩子拒绝了他的花。这个男孩子没有气馁矢作纱友里,他在发起攻势,在再一次发起攻势的过程当中,这个男孩子在无数个梦里无数次的演绎过如何追求女孩子才会成功。这个男孩子在梦里面会不断的去排练下一次该如何追求这个女孩子:呼吸、语言、节奏,身姿、衣着等等这些酷米客,这是实际已经在嵌入了。
这个女孩子也会在茶余饭后,偷偷的想起这个男孩子。这女孩会感觉非常奇怪:“他对我而言是个陌生人游艺风。”她的理智告诉她营山天气预报。“可是我怎么会在夜深人静的时候想起这个男孩子那一张充满着汗水又非常慌张的脸,有一点荒唐的语言和表情呢?”
她也会在浮现男孩的时候浮现这个男孩子无措的双手和那个慌张的神情,就是说女孩子也在嵌入。

后来他们真正成为男女朋友,他们可能花前月下,在一起早预习晚复习,一起在食堂里面吃饭。他们也许会在食堂里面互相喂饭,这彼此的喂饭其实就是嵌入到融合的过程许怀欣,我勺子里的食物喂到你胃里洪荒学者,你勺子的食物喂到我胃里华夏回报二号。这勺子的食物本来应该是吃到我嘴里的但是我把它给你,这就是从嵌入到融合。这是一种亲密关系的喂养,他们把象征性的亲密的喂养把它物质化变成了喂饭这样行为。
接下来梦之蓝m6,少儿不宜的来了——他们可能会在小树林里,在每天傍晚天擦黑的时候,开始学着接吻老虎剪纸,注意啊是学着接吻。他们可能会吻在鼻子上,额头上,从一种圣洁的爱慢慢变成欲望的爱。他们在探索,这个时候融合发生了,这种融合是上半身的,当然有很多的大学生会开始下半身的。
从内化到嵌入是非常快的,从嵌入到融合也是非常快的。问题的关键是并不是所有的大学生恋人都会从嵌入到融合。也许有些大学生会把这个融合往上半身升华,比方说他们开始准备报一样的研究生专业和学校。他们开始准备筹备大学毕业之后如何双宿双飞,所以,大学生里边的融合可以往上走也可以往下走。

大学毕业了他们就面临一个分离的考验,因为他们彼此的父母对他们的未来的生活计划起到一个非常重要作用。他没办法去完全地决定自己大学毕业以后要干什么?他面临的一个分离的考验。
五年以前我记得国内做过一个研究统计:大学毕业的时候有恋人关系的,结婚成功率大概是百分之二点多,一百对里面大概有不到三对真正喜结连理。当然这是大学毕业之后五年到八年的数据,还有很多人弯弯绕绕弯弯绕绕在十年左右的时候,他们又在一起了。

他们分离了,当他们有这样一个分离之后,他们开始真正地成熟了,变成了一个独一无二的人。开始哀悼自己大学里面那个荒唐的青春。在那个荒唐的青春里面萃取一些他们此生中最闪光东西偷偷的把他们珍藏在记忆深处。当他们落魄,当他们受挫火影之伪鸣人,当他们被羞辱的时候博平吧,他们会拿出这段经历来再照亮自己给自己充满电继续前行。
前段时间有一个网络电影叫《老男孩儿》就在描述这整个过程的发生,非常详细地描述了这个过程。
这个就是独一无二,当然如果我们用另外一个纬度来理解整个谈恋爱的过程也是非常非常地值得玩味的。
●本文经李仑老师授权发布


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